Мероприятия

?‍✈️ Ребята подробно узнали, какими качествами должен обладать пилот, о том, что профессия требует серьёзной теоретической и практической подготовки, отличного здоровья, стрессоустойчивости и умения быстро принимать решения. 

✈️Также дети узнали о преимуществах работы, например, возможности побывать в разных городах и странах. 
По окончании беседы ребята прошли тест на профориентацию и выполнили тематическую аппликацию.

?Ребята узнали, что деньги появились гораздо позже становления народного хозяйства. Древние племена использовали для обмена скот, рыбу, украшения и другие предметы. Затем возникли необходимость в создании универсального обменного эквивалента, и появились первые металлические деньги.
✍️ Ознакомившись с планом сказки, ребята создали банк "дом зверушки"
??Урок был интересным и полезным для учеников, помог им расширить кругозор и узнать больше об истории денег.

В нашей школе прошли занятия по игре в шашки. В игре приняли участие ребята 5-х классов.

Именно в этот день 80 лет назад войска Красной армии освободили крупнейший лагерь смерти Аушвиц. Обучающиеся ГБОУ "СШ № 39 г.о. Мариуполь" почтили память о миллионах жертв узников нацистских концлагерей — «Свеча памяти».

 Весной 1942 года многие жители Ленинграда начали носить на одежде жестяной значок с изображением ласточки с письмом в клюве. Этот значок стал ответом жителей на заявления немецкой пропаганды о том, что теперь в городе не пролетит даже птица.

«Блокадный хлеб» — это кусочек хлеба весом 125 грамм, минимальная норма выдачи хлеба в Ленинграде в самый трудный период блокады — зимой 1941–1942 годов. 27 января мы отдаём честь тем, кто прошёл блокаду Ленинграда и воинам-освободителям, которые защитили город. Битва за Ленинград стала одним из важнейших и продолжительных сражений Великой Отечественной Войны, символом мужества и самоотверженности защитников города. В библиотеке будем  проводить акцию «Блокадный хлеб.

Напомним, блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941 года до 27 января 1944 года. Это было тяжёлое время для всех жителей города. Самым сложным оказался период с декабря по февраль первой зимы — 1941–1942 годов. В это время бойцам на передовой линии обороны выдавали 500 граммов хлеба в день, рабочим горячих цехов — 375 граммов, остальным рабочим и инженерам — 250 граммов, служащим, иждивенцам и детям — всего 125 граммов хлеба. Другие продукты в этот период жители не получали. В состав блокадного хлеба входили ингредиенты, которые не найдёшь в современной выпечке: пищевая целлюлоза, хвоя, выбойки из мешков. Форму для «теста» зачастую смазывали соляровым маслом — просто потому что подсолнечного или каких-либо других масел в городе на Неве не было.

Акция «Блокадный хлеб» — это не просто дань памяти трагическим событиям, это напоминание о невероятной силе духа, которую проявили жители и защитники Ленинграда. Их подвиг, их стойкость в условиях блокады — пример для нас всех.

В этом году вся страна отмечает 80-летие Великой Победы в Великой Отечественной войне.

Почерк каждого человека – неповторим и уникален! Инициатором учреждения «рукописного» праздника выступила Ассоциация производителей пишущих принадлежностей. ✏️На листках в календаре эта дата впервые появилась в 1977 году. В этот день люди по всему миру откладывают в сторону свои технологичные устройства, чтобы написать собственноручно письма своим друзьям и родственникам.? 

??День ручного письма призван еще раз напомнить человеку о том, что писать от руки — важно и полезно для здоровья. Почему? 

✅ Ручное письмо развивает мозг. 
Письмо развивает мелкую моторику и участок головного мозга, который отвечает за взаимодействие между зрением и двигательной активностью. Таким образом, обучение письму помогает ориентироваться в пространстве, влияет на способность человека управлять автомобилем и так далее. 
✅ Способствует длительному запоминанию. 
Написанное от руки помогает на более долгое время запоминать информацию, а также запоминается лучше, чем напечатанное. 
✅ Позволяет проще и четче формулировать мысли. 
Принято считать, что при письме от руки нужные мысли приходят быстрее и излагаются легче. 
✅ Считается своеобразным способом медитации. 
Письмо от руки помогает избавиться от стресса, стать более уравновешенным, тренирует концентрацию, прививает внутреннюю дисциплину и аккуратность. 
✅ Развивает креативность. 
Писать нерабочей рукой — отличное упражнение для выработки новых нейронных связей, ему приходится активировать новые участки, что, в свою очередь развивает креатив. 
✅ Является способом самовыражения. 
Если верить психологам, почерк — визитная карточка человека, по которому можно определить, как характер его обладателя, так и то, в каком настроении он писал тот или иной текст. 
✅ Повышает уровень культуры и способствует грамотному изложению мыслей. 
Так как на современных гаджетах можно проверить правописание, современные дети намного хуже запоминают правила грамматики, пунктуации и стилистики. Грамотному изложению мыслей способствует письмо от руки и чтение. 

Кому сегодня напишите письмо вы??

День начался с выноса флагов и исполнения гимна Российской Федерации и Донецкой Народной Республики. 
    В рамках этого месячника было запланировано много мероприятий: 
 написание писем нашим защитникам , возложение цветов, классные часы в 1-9 классах, мероприятие «Открытие года защитника Отечества» для 5-9 классов. Митинг - реквием. 
   В рамках месячника были проведены мероприятия, ориентированные на формирование гражданского самосознания учащихся, на получение знаний об истории своего Отечества, края,  воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма и любви к Родине на примере подвигов и мужества героев Великой Отечественной войны, воинов вооруженных сил РФ.

Урок мужества - это мероприятие, направленное на повышение духа патриотизма среди подрастающего поколения. Они позволяют нам прикоснуться к славному героическому наследию наших предков. 
Учащиеся школы с 1-9 классов, присоединились к акции «Письмо солдату». 
Каждому из нас в трудную минуту нужны слова поддержки. Нужны они и нашим бойцам, выполняющим военные задачи в рамках проведения СВО.
Были проведены беседы, классные часы, дети нарисовали рисунки Защитникам Отечества!!!
   Мы помним! Значит, мы живём!!!

 Сегодня 23 января ГБОУ «Средняя школа 39 г.о. Мариуполь» присоединилась к акции «Долг памяти». 
Наши ребята приняли участие в церемонии возложения цветов к памятнику погибшим воинов. 
   Это акция - дань уважения всем поколениям воинов. Она напоминает нам о героизме и мужестве всех защитников Отечества, всех поколений воинов. Тем, кто служил и служит Родине, кто охраняет национальные интересы нашей страны и продолжает ее славные воинские традиции.

Год защитника Отечества 2025 – это не просто календарная дата, а символ национального
единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и
продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.
Были приглашены гости: участник боевых действий, ветеран Карибского кризиса Величко Павел Иванович. 
    Павел Иванович ветеран нашей школы,он  работал учителем изобразительного искусства. 
 Торжественное мероприятие провели ученики 8 класса Королева Екатерина и Буханцев Андрей, они напомнили нам о том, как Россия несколько раз спасала человечество от общего рабства, начиная с татаро-монгольского ига и заканчивая специальной военной операцией. 
Учащиеся  нашей школы  вместе спели песню с «Чего начинается родина». В завершении мероприятия перед ребятами  выступил , наш  гость Павел Иванович. 
Рассказал ребятам о своей военной службе и участии в конфликте на Кубе в 1962 году. 
Он пожелал ребятам успехов в учебе, примерного поведения. и быть истинными патриотами своей страны!!!

Сегодня в 5 классе состоялся классный час "Правила пожарной безопасности" говорили о роли огня в жизни человека; о причинах, приводящих к возникновению пожара; составили памятку о поведении при пожаре, а так же нарисовали замечательные рисунки

Несколько занятий ребята создавали портрет, логотип добровольца, заполнили  круг добра списком добрых дел, а также  определили место и значимость добровольчества в жизни людей. 
Итоги путешествия по треку " Орлёнок Доброволец"  подведены, пришло время готовиться к следующей части удивительного приключения.

Согласно традиции праздника заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей, а уж родных и близких тем более. Объятия сопровождают нас всю жизнь: мы обнимаем друзей и родных при встречах и расставании, дарим теплые объятия, чтобы выразить радость и благодарность. 
     И мы  ученики 2 класса ГБОУ «Средняя школа N39» решили не пропускать это интересное, очень полезное и приятное занятие, устроили в нашей  классе «день обнимашек». Заранее готовиться не пришлось, ведь дети очень любят обниматься друг и другом, с мамами, папами, бабушкам, поэтому репетиции здесь не нужны. 
 Уважаемые коллеги и родители, известно, что тактильные ощущения имеют огромное значение для развития ребенка с самого маленького возраста. Обнимайте их чаще, делитесь с ними душевной теплотой, жизненной энергией и просто хорошим настроением. И тогда наши дети будут добрее ко всему окружающему миру, к людям.

Занятие направлено на формирование у обучающихся представлений о студенчестве как этапе взросления, о важности получения образования, об особенностях студенческой жизни и качествах, которыми должен обладать студент.
      От сессии до сессии… Трудно отыскать в России студента, не знающего о существовании Дня студента и не отмечающего этот праздник. Указ Президента России №76 от 25 января 2005 года «О Дне российского студенчества» официально утвердил «профессиональный» праздник российских студентов. А в 2007 году был подписан федеральный закон, согласно которому День российского студенчества стал одной из памятных дат России. Но свою историю и традиции праздник ведет еще с 18 века!
      На занятии говорили об истории этого праздника, который уходит корнями в 1755 год, когда императрица Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. С тех пор этот день стал важной датой для всех студентов!
     Во время разговора ребята узнали много интересного: - Как возник праздник и почему он так важен для студенчества. - Традиции празднования Дня студента в разных странах. - Значение этого дня для современной молодежи.
     Кроме того, обсудили, какие качества помогают студентам достигать успеха в учебе и жизни, а также поделились своими мечтами и планами на будущее.

✅Сегодня на торжественной линейке, посвящённой поднятию Государственного флага Российской Федерации были отмечены наши школьные герои??? победители , призеры, не оставили без внимания и ребят принимавших участие в жизни школы. 
 Грамоты получили также и педагоги школы. 
‼️Желаем всем дальнейших успехов и продуктивной рабочей недели!

Сегодня на уроке Разговоры о важном ребята 7 класса узнали много нового и интересного о студентах ?‍? и университетах, их традициях и весёлых, а порой и странных, суевериях. 
Учащиеся 7 класса, работая в группах, составили характеристику студента и поделились своими планами на будущее.

В соревнованиях приняли участие 15 школ города. Нашу школу представляла команда учащихся 3го класса: Мищенко Ярослав, Черный Константин, Лосык Анастасия и Карасенко Алиса. Командам предстояло играть 7 туров. Девочки и мальчики проявили старание,азарт и стремление к победе. В общем зачёте наша команда заняла 12 место. В личном зачёте по набранным очкам среди 60 участников второе место занял Мищенко Ярослав, набрав 12 очков из 14 возможных. Поздравляем ребят с успешным выступлением на соревнованиях!???

Орлята России из 2 класса ГБОУ «СШ 39 г.о Мариуполь» к сожалению, не лепили снеговика( так как погода не позволяет), а вот слушали песни про снеговика, смотрели мультфильмы, читали сказку, а также узнали, как лепят снеговика в разных странах.А на уроке труда с помощью циркуля ( нового для ребят инструмента) сделали рисунок « Снежинка ». Ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений! ✅Осталось только дождаться снега и сделать настоящего снеговика из настоящих снежинок. Классный руководитель Луговая Ирина Борисовна . ??????

Сегодня на внеурочном занятии Юные друзья пожарной дружины ребята 6 класса развивали понимание и осознание важности соблюдения правил и обязанностей в области пожарной безопасности